明日之后无言伟大_2007年天津高考满分作文：留给明天
2007年天津高考满分作文：留给明天
回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌？
轻吟着易安居士的佳句，咏读着冰心先生的华章，我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富，那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠，不正是留给后人的遗产吗？
留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭；“杨柳岸，晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情；“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今民乐已然在世界的舞台上大放异彩；吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞！
留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中；可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空；曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮！
留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载，将35万元血汗钱全部捐助失学儿童，竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所，是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命，救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟，也见证了中华民族的振兴；刘翔那破记录的一跃，更昭示了中华民族的崛起！
把握我们的未来，脊柱我们的使命，传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天，将无言的希望送给明天，将璀璨的文化留给明天
无言的父爱 作文
父亲在外很是劳苦，在家更是少言寡语，但是他对我的爱却丝毫未少。
小的时候，我的父亲只是个打零工的，今天在这干，明天在那干，工资更是少得可怜，养活一家会很是不易，家离工地又十分的远，大约要走一个多小时，每次我望着他早早地离开。半夜拖着疲惫的身子归来，心里总不是滋味。有一次是挖井，父亲的工具只有一把铁掀，他顶着烈日，踩在炙热而坚硬的土地上艰难的劳作着，当他挖到8米时，坚硬的土地变成了柔软的稀泥沙，他站在8米深的井坑中，上边的沙土随时有可能塌陷下来，父亲为了我们的家，为了我们有更好的条件学习，却是冒着生命的危险而工作。挖到十米时，柔软的稀泥沙下面是坚硬无比的鹅石。父亲不顾一切的挖着，然而一不小心一掀铲在了脚上，脚顿时流出了鲜血，父亲忍着剧痛仍然坚持工作，之后，父亲下班后并没有直接回家，而是跑了几里路给我买削铅器，原因就只是我总为削铅笔而割破手。小学六年级那次期末考试，成绩很好，当父亲看到我的成绩时，并没有多说什么，但却失去了往日犹豫的神情，看似很平静但也很祥和，那天父亲似乎还很高兴，晚上他喝了很多酒，喝的醉醺醺的，父亲知道我睡着了。便在我旁边自言自语道：“女儿呀，你要好好学习，等你考上了大学，把哪怕是砸锅卖铁也要供你读书，我不希望你有多大的成就，只要你长大有好的工作，不愁吃不愁穿就好了，我也并不想占你什么光，你挣得钱都是给自己花的，你一定得好好努力呀，其实我小的时候也很想学习，但家里农活多，事情太多，无法认真学习。兄弟姐妹又多，吃穿总是供应不上，更何谈学习呢。所以，我中学都不得不退学了，爸给你创造好的条件是希望你能好好学习，学习才是出路呀……”
不知为什么父亲那晚的话特别多，可能是因为我的成绩很好，可能是酒精挥发的作用，可能是父亲家我睡着了，他便毫无顾虑的倾诉了他对我的爱，也或许，这三者都有可能吧。我一直认为父亲并不是很关心我，而我错了，我很难过，父亲竟是那样的疼爱我，关心我。为我着想，而我却全然不知。那天晚上，就在父亲给我说话时，我翻了一次身，背对着父亲，父亲可能没有察觉到，那一夜，我是醒着的，父亲所说的每一句话，我都铭记在心，我背对父亲是要拭去我脸上的泪珠，我不想让父亲知道，我不想让他尴尬，我想把这份美好留到永远。
我感受到我的泪珠中含有一份感动，带有一份甜蜜，还有一份感激。
父亲，真的谢谢您，我想说，我能成为您的女儿，是我这辈子最大的骄傲和荣耀。我为拥有您这样一位父亲而感到骄傲。
21．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于
我的人生储钱罐 有这样一只储蓄罐，里面储蓄着的是一枚枚泛着金属光泽的硬币。而那一枚枚硬币里包含的是人生路上的点点滴滴…… ——题记 亲情，温暖的硬币 感恩的心，感谢有你。爸爸妈妈是温暖的代名词，你们无私的奉献，无畏的付出。快乐时与我同分享；难过时与我同分担；胜利时与我同庆祝；失意时与我同背负。你们的而身影总是和我形影不离；你们的肩膀总是为我挑起重担；你们的怀抱总是让我紧紧依偎。是父母牵起我的手，漫漫人生路上走；是父母点起明亮的灯，在昏黄阡陌道上等。父母的爱无言而伟大。孩提时呀呀学语的我，却在正当青春时忘记了那一句话：爸爸妈妈，我爱你们。我会将它镌刻在这枚硬币上，永远存放在我的人生储蓄罐中，久久不忘。 友情，阳光的硬币 与你共渡的年华，让我的回忆很潇洒。是谁在提醒我们即将分别？同学录上龙飞凤舞的签名，好似在给我表演。我们都想有前程锦绣，是朋友让我懂得要拥抱明天。一串串银铃笑声，一场场童年游戏，青春路上与朋友一起走，我们向着阳光，沐着甘霖，迎着暖风，眺望远处七彩的虹。我们曾一起手牵着手，让青春在我们身上绽放出艳丽的花，喧哗着大声表达我们的友情恒古不变。我们曾一起肩并着肩，让活力在我们身上流露出眩目的光，细语着悄声传递我们的友情天长地久。轻声吟唱着友谊的歌，将这枚硬币轻轻丢进我的人生储蓄罐中，发出清脆的乐声，声声悦耳。 师生情，闪亮的硬币 亲爱的老师，是您教会我知识，是您为我启蒙。您辛勤的身影总在我身边徘徊，您单薄的肩上总有一层浅浅的粉笔灰。您关怀的笑，心疼的话，字字映在我心里。您如一股清泉汩汩流过，让我们在书的阴影下重尝甘甜的滋味。您如一支明烛，流着辛酸的泪，将我们引向正确的路，待回头，您已燃烧殆尽，却在最后的烛火中绽出您欣慰的笑。我会将这个笑脸临摹在这枚闪烁的硬币上，放进我的人生储蓄罐中，一辈子常常你念着您。 后记： 总有几枚硬币令我感动，哽咽无言。总有几枚硬币令我快乐，莞尔一笑。未来的路上，我会捧着我的人生储蓄罐，带着丝丝的情，走向远方。 【解析】 试题分析：注意抓住材料中的关键词语“储蓄”的含义“储蓄知识”“储蓄情感”“储蓄审美”之中的一个立意，但注意后面的提示“那些宝贵的事物”。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】（1）辨清体裁。本题任何文体都可以写。（2）明确特指。先明确大的范围，它的外延规定只能写跟“储蓄”有关的事。其次，要在这个大范围内筛选出自己熟悉的有把握写好的“人生中的”事例。把题目具体到自己掌握的范围内，即做到“弱水三千，我只取一瓢饮”。（3）抓住题眼。题眼就是“储蓄”，运用增加词语大题小做法，确定主题。如“储蓄”人生中的什么、谁“储蓄”，具体化后的部分就是题眼，就是写作重点。如储蓄能力、储蓄知识、储蓄金钱、储蓄爱好、储蓄真情……
